Físicabeça

terça-feira, 7 de novembro de 2006

Semana de provas para a galera do terceiro ano...Depois dessa semana, o curso da história (ou será da Física???He,he...) terá mudado para muita gente! Verdade! Quem conseguir passar em todas as disciplinas, pode se considerar praticamente um vestibulando no sentido estrito da palavra, desses que estuda diuturnamente e com a vantagem de não estar mais vinculado a terminar o ensino médio. Essa fase já estará vencida, o que não deixa de ser um obstáculo a menos.
Para aqueles que, por alguma estripulia do passado recente não conseguir passar sem a famosa recuperação especial, um conselho: estudem muito, afinal de contas, vale a pena!

Bons circuitos a todos!!!!!!

:: Enviado por Chris - 16:20:00 ::
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terça-feira, 3 de outubro de 2006

:: Enviado por Chris - 16:58:58 ::
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A contribuição da Física para o desenvolvimento das nações do mundo

Quando observamos a História, percebemos que a física sempre esteve presente, talvez de modos diferentes, mas, a partir do momento em que o homem começou a observar a natureza que o envolvia e procurou entendê-la, a física se desenvolveu grandemente. Um dos primeiros homens que começou a compreender isto, e contribuiu muito para sua sociedade e o mundo, foi Arquimedes . Ele estudou , descobriu e formalizou as leis da mecânica, tendo inventado o sistema de roldanas, a alavanca e muitas outras máquinas. Querendo demonstrar o poder da alavanca, ele disse: "Dêem-me um outro lugar onde eu possa colocar-me, e uma alavanca de tamanho adequado, e eu deslocarei a terra". Foi baseado no princípio da alavanca que ele também criou a catapulta, a qual ajudou muito seu povo em resistir à invasão dos romanos. Além disso, ele descobriu os princípios da hidrostática, no qual formulou o que é conhecido como princípio de Arquimedes, que dizia que "todo corpo mergulhado num fluído, recebe um impulso de baixo para cima igual ao peso do volume do fluído deslocado", explicando o por que os corpos mais densos afundam na água e os menos densos flutuam.

Também existiu outros gregos , como Heron ,o qual propôs os princípios da pneumática, Ptolomeu, que foi o responsável pelos estudos da óptica geométrica. E foi devido a todo este desenvolvimento que a Grécia se tornou uma potência de sua época, porém devemos lembrar que foi esta mesma ciência que causou sua queda.

Durante o renascimento, pouco desenvolvimento ocorreu nas ciências, porém um grande nome da renascença, foi Galileu Galilei, que foi um dos primeiros cientistas a levar a experimentação as suas conclusões. Ele estabeleceu a lei da queda dos corpos, afirmando que "quando um corpo cai livremente, sua aceleração é constante, e é a mesma para todos os corpos, leves ou pesados , pequenos ou grandes". A história diz que ele provou isto deixando cair livremente dois corpos diferentes da torre de Pisa. Na astronomia, ele foi o primeiro homem a observar o céu com um telescópio, concluindo que todos os outros astros são constituídos por substâncias iguais à do nosso planeta. Ele era grande defensor do sistema heliocêntrico, proposto por Copérnico, segundo o qual dizia que os planetas, inclusive a Terra, giram em torno do sol.

Porém, foi no século dezessete, que a física se impôs e desenvolveu-se grandemente com os estudos de Isaac Newton. Suas principais contribuições estão no campo da matemática e no campo da ciência natural, com desenvolvimento e sistematização da mecânica, a criação da teoria da gravitação universal, o estudo e o estabelecimento de leis a respeito da refração luminosa e a natureza corpuscular da luz.

Entretanto, foi no século dezenove que a ciência se desenvolveu numa velocidade nunca antes visto, pois as experiências se firmaram, surgiram grandes cientistas e o uso tecnológico começou a desenvolver-se muito rápido. A industria começou a se espalhar pelo mundo e máquinas começaram a substituir os homens. Foi o desenvolvimento desse século que começou a determinar quais eram os países mais desenvolvidos.

No século vinte, a rapidez do desenvolvimento da ciência, está evidente. Existem um número bem maior de cientistas, os meios de comunicação estão em todo o mundo, a sofisticação está tomando conta da tecnologia e percebe-se que a ciência controla um grande mercado financeiro, gerando grande capital para as nações que a tem em desenvolvimento. E para que uma nação se desenvolva, é necessário ter ciência, e para ter ciência, deve ter uma educação capaz de proporcionar pessoas bem intelectuais e que querem melhorar o mundo em que vivem, pois todos os cientistas citados nesta obra, tiveram uma educação muito "forte". E os cientistas atuais estão preocupados em como os países estão investindo em sua educação, pois só assim a ciência poderá se desenvolver.

:: Enviado por Chris - 16:44:54 ::
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:: Enviado por Chris - 16:23:42 ::
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Agradecimentos aos alunos que participaram da V Mostra Interdisciplinar, promovida pelo Colégio da Polícia Militar. Alguns deles: Adriano, Aline, Alessandra, Jéssica, Fernando Henrique, Núbia Cristina, Suelen, Wellington, Erika, Paulo Henrique, Wigreth, Bruno, Gustavo e Juscelino. Vocês mostraram um grande empenho nas apresentaçôes! Parabéns a todos!!!!!

:: Enviado por Chris - 16:19:37 ::
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Atenção, alunos do projeto Praec! A viagem para a Usina Hidrelétrica de Furnas, em Itumbiara, está confirmadíssima para o dia 09 de outubro, próxima segunda-feira! Preparem-se, pois a saída está prevista para às 6:30 da manhã. Nem é preciso dizer que vai ser um barato!

:: Enviado por Chris - 16:11:15 ::
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quarta-feira, 30 de agosto de 2006

Esse é o mais novo espaço endereçado à Física. Aqui serão apresentados temas de grande relevância no intuito de complementar o ensino oferecido no dia-a-dia. Aproveitem! E sejam bem-vindos!

:: Enviado por Chris - 16:54:55 ::
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*Esse layout é uma criação exclusiva de Bruno Maximus*